收藏！进入大学不可不知的30个问题第二辑来了值得每年找出来认真读一遍！

　　考核成绩评定采用百分制★、五等级制或两等级制。百分制以分数记载成绩，60分为及格★，90分及以上为优秀；五等级制以★★“优秀（≥90分）★、良好（≥80分）、中等（≥70分）★、及格（≥60分）★★★、不及格（＜60分）”记载成绩★；两等级制以“通过★★、不通过”记载成绩★★★。及格以上（含及格）或通过为合格★★。

　　缓考申请成功的学生当学期成绩为空，显示★★★“申请缓考”，不计入不及格门次。缓考与补考同时同卷进行★★，参加缓考的同学需报名参加下一学期开学初补考★★★，缓考成绩登记方式同补考，标记“缓”。缓考成绩与正考成绩的记载方式相同★★。

　　学生在学校规定的学习年限内，修完所学专业培养方案规定的全部内容★，因部分课程或者实践训练环节考核不合格而未达到学校本科毕业要求，但获得的总学分达到培养方案要求的最低总学分的70％（含）以上的，准予结业★，发给本科结业证书。学生结业后两年内可以申请补考★★、重修不合格的课程或实践训练环节，考核成绩合格，达到学校本科毕业要求的★★★，可以申请毕业★。

　　学生如果在学期间考核不合格的必修课程（不包括补考或重修后考核合格的课程和复修考核不合格的课程）学分累计达25学分，达到退学条件，学校对其发出学业预警。对于学业预警的学生★★★，可以申请试读1学年★★。试读期满后★，仍达到退学条件的★，按退学处理。

　　新生报到时经初步审查合格的，予以办理入学手续，注册学籍★★。学校在新生入学三个月内开展入学资格复查工作，如发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形，确定为复查不合格的，取消学籍；情节严重的★★★，学校将移交有关部门调查处理。

　　（二）勤奋学习★★★，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识★、创新能力和专业能力倾向。

　　（二）累计未交作业或实验报告（含抄袭）次数超过总次数的1/3的（结课前一次性补交按未交作业计）★★。

　　因突发疾病申请缓考的需提交二级甲等以上医院或校医院开具的证明；因参加活动申请缓考的需提交活动主办单位的通知。以虚假事实或理由申请课程缓考的、未参加课程考核且未办理缓考手续的★★，按旷考处理。缓考申请业务在本科教育教学管理系统中办理。

　　重修课程以实际成绩记载，与原修读成绩一并真实★★★、完整地记载在成绩库，标记“重”★，并归入学籍档案。

　　学生因病、考核时间冲突或特殊情况不能参加课程考核时，可以在考核前提交缓考申请，同时提供相关证明材料★★★，由任课教师和学生所在学院签署同意意见后，报教务处审批。因突发紧急事件无法在考核前办理缓考手续的，可在考核前通过电话或委托他人向任课教师和学院说明情况，课程考核后1周内补办。

　　（四）一般推免的学生★★★，应完成并通过培养方案要求的前三学年开设的必修课考核，补考或重修的必修课不超过1门（其中第一学年必修课需全部及格）★★；前三学年必修课成绩总优良率达到60%（其中第一学年优良率不得低于40%），前三学年专业年级综合测评总排名在前50%（其中第一学年综合测评排名不得低于70%）★★；外语语种为英语的成绩达到全国大学英语四级考试425分及以上★★；外语语种为日语或俄语的成绩达到国家四级60分及以上；英语专业学生要求通过专业四级。

　　补考课程成绩由上一学期的平时成绩与补考卷面分按成绩分项比例进行核算，补考总成绩与原修读成绩一并真实、完整地记载在成绩库★，标记“补”★，并归入学籍档案，补考成绩记录在学生挂科的学期。

　　成绩单中★★，免修和采用两等级制记载成绩的课程不参加平均学分绩和平均学分绩点计算，但计入总学分。五等级制、百分制和课程绩点对应关系见下表★：

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　　（一）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神★★，社会主义信念坚定★★，社会责任感强★，遵纪守法，积极向上★★。

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　　（二）过程考试★★：主要包括随堂测验★、期中考试等，课程是否有过程考试及考试时间根据任课教师的教学安排而定；

　　学校GPA满分为5分，如需使用其他计算规则的GPA★，请使用平均学分绩根据相应的计算规则自行换算。

　　（二）较好地掌握本门学科的基础理论★★★、专门知识和基本技能★★，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力★★★；

　　必修课考核不合格的★★★，可以补考1次★，补考仍不合格的★，必须重修，重修课程考核仍不合格的，必须继续重修；必修课考核合格但成绩不理想的，可以复修★★★。被取消课程考核资格以及旷考、违反考核纪律或作弊的，必须重修★★★。

　　复修课程以实际成绩记载，与原修读成绩一并真实★★、完整地记载在成绩库，标记“复”，并归入学籍档案。

　　学生在学校规定的学习年限内，修完所学专业培养方案规定的全部内容，成绩合格，德育★★、体育（包括体质健康测试）等各方面达到学校毕业要求的，准予毕业，颁发本科毕业证书★。

　　普通全日制本科生基本修业年限（学制）为4年★★★，在校学习年限为3-6年★★★，无特殊说明外，最长学习年限包含休学和保留学籍时间。

　　让自律成为大学的必修课——校长金衍在校本部2024年新生开学典礼上的讲话

　　学生应当在休学或保留学籍期满前提交复学申请，经学校复查合格后★★★，办理复学手续。

　　（三）完成本科培养计划的各项要求，其课程学习和毕业设计（论文）成绩合格，经学校审核通过后准予毕业★。

　　每学期共安排正选、开学初补退选与学期中补退选三次选课。一般在选课前1周左右，教务处会在教务处主页发布选课通知。

　　开学初，新生与大二学生优先进行大学体育必修课程选课。开学初第1周，进行补退选阶段所有课程选课。具体选课安排请及时关注教务处主页选课通知，在本科生教育教学管理系统中自行选课。学生选课过程中如有相关问题★，请联系开课学院处理，非开课学院课程请联系教务处处理。

　　学生提前完成所学专业培养方案规定的全部内容，获得毕业所要求的学分★★，可以在预计毕业学年度的9月份申请提前毕业。学业困难的或者不能在基本修业年限内达到毕业要求的学生★，可以在每年9月份申请降级。

　　可通过中国石油大学（北京）官方网站-人才培养-本科生教育，进入教务处网站首页★，在“通知公告★”“规章制度★”★★★“常用下载”等模块查看本科教学相关通知、文件和各类办事流程。

　　在进行保研成绩计算时，补考或者重修的课程成绩按60分计，复修成绩不参与计算。

　　学生休学创业的★★，经学校批准★，休学时间不计入在校学习年限。学生应征参加中国人民的，学校为其保留学籍至退役后两年，休学时间不计入在校学习年限。

　　全日制普通本科学生在校期间受“记过”（含）以上纪律处分，毕业时无明显悔改表现，未被解除者；或有违法行为，经教育不改者。

　　（三）结课考试★：主要指课程结课后进行的考试，一般有随堂考试、课程结束1周内考试、期末集中考试等。考试时间会根据当前学期实际情况以及师生的需求进行调整。

　　（三）诚实守信，学风端正★★，品行优良，无任何违法违纪受处分记录和学术不端行为。

　　培养方案是学校人才培养工作的总体设计和实施方案，选课必须以专业培养方案为依据★★，学生应在选课前认真阅读并明晰各学期学分要求。